PLA
ESPECÍFIC D’ORGANITZACIÓ DE LA JORNADA ESCOLAR.
Algunes
qüestions bàsiques que hem de saber.
*1. **Base de
l’ordre 25/2016 de 13 de juny de 2016.- Resolució instruccions per
curs 2017-18 del 14 de desembre del 2016
*2. **Art.8
Procediment.- Inicia el Consell Escolar (ANNEX II) amb UNA PROPOSTA
DE nou horari a l’Ajuntament, que fa l’informe i dóna compte a
l’Ajuntament. L’informe de l’Ajuntament és preceptiu però no
d’obligat compliment. Aquest comunica al centre (ANNEX IV). És
necessari escoltar al Consell Escolar Municipal per a fer l’informe.
El centre convoca claustre per presentar el pla específic del
centre, que ha de ser aprovat per 2/3 del total dels seus membres i
al Consell Escolar que també haurà de ser aprovat per 2/3 del total
dels seus membres.
*3. **Les
famílies no participem en l’elaboració del Pla Específic
d’Organització, l’única manera que tenim les famílies de donar
la nostra opinió és a través del Consell Escolar. L’ordre
no obliga a més.* Es pot demanar que participem les famílies en
l’elaboració però no és d’obligat compliment. Us recomanem que
ho demaneu.
* El pla ha
d’incloure totes les mesures que es plantegen per a millorar la
qualitat educativa del centre. Se suposa que el canvi horari es una
cosa més, però no pot ser l’únic canvi. Les activitats de
millora NO han ser fetes per monitors/es que no tinguen la formació
adient. Cal tindre professionals preparades per a estar amb l’alumnat
tant durant l´horari lectiu com després. S’han de garantir
a més els drets laborals dels professionals i els voluntaris
(assegurances de responsabilitat civil, etc). Si només canviem
l´horari lectiu, no estem millorant l´educació dels nostres fills
i filles, només millorem les condicions laborals del professorat
(amb la qual cosa estem d’acord però no d’aquesta manera) i la
conciliació d’algunes famílies que es poden emportar els seus
fills i filles a casa abans (que està molt bé però no pensem que
siga suficient). El projecte cal que tinga en compte tot l´alumnat,
també l’infantil, l’alumnat amb necessitats educatives…..*
*4. **El pla, que
s’entrega com a màxim el 28 de gener a la Conselleria, és el que
s’aprovarà o no segons els resultats de les votacions dels pares i
mares. La consulta a les famílies serà a l’abril. És la
Conselleria la que demanarà les millores necessàries del projecte
presentat pel centre. No ens val que ens diguen els equips directius
que és un projecte i que es pot millorar. El pla de treball
definitiu és el que s’envia.*
*5. **Com a màxim
el 15 de març remissió als centres dels informes de la Direcc.
Gral. Política Educativa sobre valoració del pla.*
*6. **29 de març
publicació del cens provisional i informació pública a les
famílies del pla específic d’organització de la Jornada
escolar(ANNEX VIII).* IMPORTANT!
En la resolució publicada el 23 de gener de correcció de errades
desapareix este punt. Hem de anar l’ordre, al Art. 8 apart .5 on es
parla de Informació les famílies , que es produirà a partir del
informe favorable per part de Conselleria.
*7. **Es crearà
una comissió de coordinació, seran 4 membres, director, 2
pares/mares del CE i secretari del CE, màxim 5 dies desprès de
l’informe favorable.*
*8. **El 4
d’abril es consulta a les famílies (ANNEXOS IX I X).*
*9. **El 5 abril
remissió resultats a Coselleria.*
*10. **El
resultat es farà públic abans del període d’admissió dels
alumnes.*
*11. ** El procés
s’acaba d’iniciar, fins el 4 d’abril és necessari que tota la
comunitat educativa estiga informada i formada dels avantatges i
inconvenients de la jornada continua.
