Como os informamos en una publicación anterior (Escola de Pares) el próximo viernes (8/03/2013) de marzo empezamos con los dos cursos de Escuela de Padres más votados por vosotros.
Los cursos se realizaran en la Sala de Audiovisuales de 15 a 16:30, horario elegido por la mayoría de socios.
Empezamos con Taller de Estrategias para ayudar a nuestro hijo/a con TDAH
El trastorno por déficit de atención constituye un factor de riesgo de fracaso escolar. En este sentido se hace necesario, además del diagnóstico precoz, que las familias se formen con el objetivo de disponer de recursos para ayudar a estos alumnos y alumnas.
De esta manera el próximo viernes haremos un taller de estrategias para ayudar a este alumnado coordinado por el psicólogo Ignasi Campillos, especializado en la prevención y el tratamiento de las conductas adictivas y con una amplia experiencia como formador en FAPA Valencia.
Es muy recomendable la asistencia para cualquier padre en general, para comprender el trastorno, y poder actuar convenientemente. Y, por supuesto, para todos los padres con niños con TDAH para facilitarles las herramientas adecuadas para ayudar a sus hijos a desarrollar sus habilidades de forma óptima.
“TDAH no es un retraso mental ni falta de
inteligencia. Los niños con TDAH experimentan muchas dificultades para concentrarse
y prestar atención, por lo que no terminan sus actividades correctamente. Esto
hace que su rendimiento en clase sea menor de lo esperado con respecto a su capacidad
intelectual. Por otra parte, los comportamientos impulsivos del niño con TDAH no
son malintencionados, sino que se derivan de los síntomas del trastorno y de su
dificultad para retener lo aprendido y aplicar los conocimientos, incluyendo
las normas de conducta.
El fracaso escolar -que puede acentuar la falta de
integración de estos niños o incidir negativamente en su autoestima- es uno de
los factores que empeoran el pronóstico del TDAH.
Por tanto, una adecuada información sobre el TDAH y su
manejo favorecerá que, tanto los profesores como los padres y cuidadores,
perciban el transtorno de una manera objetiva y equilibrada que les permita
afrontar el transtorno del alumno con TDAH con una actitud apropiada y
contribuir así a mejorar su pronóstico y evolución”
Día: Viernes 8/03/2013
Lugar: Sala Audiovisuales del CEIP Verge del Rosari
Horario: 15:00-16:30
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